第22章 本科教育(6)

大量做题不等于思维训练

（2012年1月13日）

我们已经结束了一学期紧张忙碌的《经济学原理（1）》课程的学习。在整个学期中，我们两位任课教师从同学们自己、助教和辅导员那里，了解到...