哈佛正能量——找寻属于自己的智慧与骄傲

这个世界纷繁复杂，越来越长大的我们开始懂得了世界的日新月异，社会的丰富多彩。人们可以用一双明亮的眼睛和一颗明净的心灵去认识外面的世界，审视世间万事万物。然而，在审视世间万事万物的过程中，我们最难认清的不是那些看似复杂的文字和难解的方程，也不是身边的同学朋友，而是我们自己。

我们每个人都是独特的，在很小的时候，我们就展现出自己某一特定方面的才华：有些人对音符敏感，对节奏敏感；有些人对数字敏感；有些人对语言敏感。这些特质让我们每个人都拥有属于自己的“天分”，而这些天分会在成长的过程中或加强，或消磨。为了成长为独一无二的优秀青少年，我们要做的就是努力找到自己的天分，然后加强它，让它成长为属于我们的独特的智慧与骄傲。

那么，你是否真正了解自己？你是否曾审视过自己的兴趣、爱好、专长、能力？你是否清楚自己的性格特点是怎样的？是否知道自己适合做哪种类型的工作？

我们正处于身心发育的关键时刻，这个时刻为自己做一次“盘点”尤为重要。这个盘点可以让你明白自己擅长什么，从而了解自己的优点以继承发扬，知道自己的缺点以改正。由于青少年期属于人的心智、性格等不断变化、发展、完善的时期，给自己做“盘点”的工作要随着时间的推移和环境的变化不断进行，随时掌握自身的全面信息，以便于对自己的奋斗目标和行动计划做出适当的调整。

那么，怎样才能为自己做“盘点”呢？以下是几条自我“盘点”的有效途径：第一，可以从班级和社团组织的各项活动中来了解自己的能力。对于青少年来说，班级和社团是展示自我的很不错的舞台。想知道自己有没有组织策划能力，可以找个机会组织一次活动试试看，比如组织一次班级春游、一次元旦晚会，看看自己能不能有效地组织协调各方面的人力、物力、财力。

第二，可以从别人对自己的反应中来了解自己的优缺点。平时，你的身边有没有朋友呢？他们对你的态度是怎样的？朋友是不是愿意将自己的心里话讲给你听呢？如果你有很多朋友，而且朋友与你相处会感到很轻松、很愉快，这说明你有令别人快乐的优点，你也可以问问你的朋友们为什么喜欢和你在一起，也许他们会告诉你因为你诚实、因为你正直、因为你幽默、因为你认真，等等。总之，这些都是你的优点，也是你能有好人缘的资本所在。这时，你就要继续保持自己的优点，让它给自己带来更多的好朋友。如果你身边的人见到你就马上躲开，他们的任何事情都不与你分享，这时，你就要问自己到底是哪里出了问题。不要害羞，也不要顾及什么“面子”，你应该去问那些对你不太友好的人：“我错在哪里？”态度要诚恳，并且认真听取他们的意见。

第三，可以在自我反省中了解自己的内在。古人说“吾日三省吾身”，每隔一段时间，给自己留出一份空闲时间，独自一个人，思考一下自己这段时间都做了什么事情，哪些事情产生了好的影响，哪些事情造成了不良后果，期间自己扮演了什么样的角色，起了什么作用，自己还有哪些方面做得不足，打算怎样改正，对后一阶段的学习、工作、生活有什么样的计划，等等。养成自我反省的好习惯，有助于更清楚地认清自己，也为更好地开展学习和工作打好了思想基础。

第四，可通过有关的心理测验了解自己各方面的特点。科学的心理测验结果是一个人的潜意识的体现。心理测验大多设计一个场景测试你的反应，根据不同的反应分析你具有哪些性格特性，进而分析你适合做哪一类型的工作。目前，广泛流行的还有根据血型、星座等对人的性格进行测试的题目，其科学性虽不是很高，但也不是完全没有依据。因为心理测验对人的心理暗示性很强，所以要慎重，要依照科学的方法来做，不可随意相信所谓“权威”的心理测验，以免对自己造成不良暗示。

哈佛大学的校园里永远没有“一个人的英雄”，因为每个人的能力总是有限的。有些人精力旺盛，认为没有自己做不到的事。其实，精力再充沛，个人的能力还是有一个限度的，超过这个限度，就是个人所不能及的，也就是你的短处了。每个人都有自己的长处，同时也有自己的不足，这就要选择一项适合自己的工作，充分发挥长处，既保证自己能够胜任，又不会“大材小用”。因此一个人，要想有所作为，首先得明白自己的性格和能力，然后选定一个适合于你自己的目标，立于不败之地。

◎哈佛心理测试：你的天赋是什么？

你赶去乘电梯，来迟一步，没赶上。请回想一下，你等候电梯时，最常表现出的行为是什么？

A．禁不住反复数次摁按钮

B．有时会在地上跺脚

C．抬头看天花板

D．注视地面

E．盯着显示楼层的指示灯，一旦到达目的楼层，门一开便立即冲出去

答案

A．这时候分两种类型：一是你做人有些消极，不喜欢对人袒露心迹；另一种与此相反，坦率，人际关系好。

B．小心谨慎，不做冒险的事情。如果未来做领导工作，能深得部下爱戴，有些过于理性。

C．感情敏锐，能凭直觉洞察他人，具有艺术天赋。

D．你心地善良，具有数学才能，在理工科方面有天赋。

E．你注重选择，有时沉迷其中浑然忘我。有人缘，具有公关方面的天赋。