第9章 1-2岁(6)

由此想到网瘾这个问题。据说中国有网瘾少年几千万。我对这个数字，是很有看法的。我不认为孩子喜欢玩网络游戏，就是有网瘾。网络，作为一种通讯工具，无处不在。网络游戏，作为一种游戏方式，无处不在。有一天，我坐地铁回家，我发现整节车厢从天花板到墙壁到门，全部是某个网络游戏的布景。不仅仅是整节车厢，整个地铁车厢内外都是。坐在车里，你有种自己正置身在游戏里的感觉。时代，已经进入网络时代了。我们还在用老的眼光来看待网络及游戏。如果传统的游戏节目有益于身心，能够帮助孩子开发智力和结交朋友，那么网络游戏也同样具备这样的功能啊！我们需要的是了解孩子玩的游戏内容，帮助孩子规划游戏时间，教育孩子锻炼身体，引导孩子有更多的兴趣与爱好。玩网络游戏只是生活的一个内容。若如此看待，哪里有几千万网瘾少年。明明是有几千万跟不上时代、不懂得教育孩子的家长！

其实，不仅仅是人，就算是小动物，也有自己的意志。一只小狗，能够很敏感地从一群人中辨别出到底哪个人是真心喜欢它，它会冲他摆尾巴。一个小孩，即使是只有一岁多一点，也很容易辨别出来真正关怀她的大人。对于这样的大人的言行，孩子是容易接受的吧。不分青红皂白地命令孩子接受自己的看法，强加给孩子自己的意志，必然会导致叛逆。

一岁四个月的孩子，就已经有自由意志了。更大的孩子，如果自由意志受到压抑，怎么可能不表现出叛逆？如何与孩子相处，是做父母一辈子的学问。有的父母，一辈子就一个模式，用专制和压迫的方法对待孩子，孩子怎么可能不造反？家庭是社会的细胞，细胞必先民主，才有一个民主的社会。

15.到人群里去才不怕人

4月3日 星期六

上午八点多钟，天气不错，是个大晴天，而且也没有风，宝宝已经两天没下楼去玩了，今天一定要去公园好好玩。将近9点，我们就去公园了，先是看秧歌队的人化妆，主是穿彩色的衣服，带头饰，宝宝凑近那些老头老太太去看，老头老太太也都给她甜美的笑脸。

4月10日 星期六

宝宝今天在公园玩，恰好有四个年轻人坐在“吹箫引凤”的台阶上休息，看宝宝旁若无人的高傲样子，他们就在说，看那个小妹妹多好玩，然后就招呼宝宝过去，宝宝就过去了，我叫宝宝和他们握握手，宝宝就挨个和他们握手，他们都要抱抱宝宝，宝宝欣然接受，而且还赖在那个女孩身上不下来，他们问她多大了，她就把食指直直地伸出来。他们一个劲说她聪明，宝宝很得意。本来已经和他们再见了，已走了几米远了，她又返回去了，我说宝宝还舍不得离开你们，他们都乐了。

公园里放风筝的人不少，我单位的老范头也在放风筝，我让宝宝去摸他的风筝，宝宝特别高兴，当风筝要离地时，宝宝追着风筝跑，还张开双臂，似乎要抓住正在上升的风筝，当风筝升上天空时，她就仰着头，眼睛跟着风筝转，直到转累了，才低头休息一会儿。

4月23日 星期五

风大，从家里就能看到河里的波涛一浪一浪又高又急向前推进，而没风的时候，河水平静如镜。宝宝可不管你天气如何，她在家待着就闹心，总跟我过不去，不是要抱，就是要背，而且抱着背着，她也不高兴，一说领她去外面玩去，她马上就不闹了。没办法，只好出去，我决定去二四一大院去看看老同志、老邻居们，还有我的老同学，还有亲家，中午就在那边谁家吃饭是肯定的。宝宝每到一家，都要各个房间看看，到处摸摸，这期间，我和这些老朋友闲谈，一点也不受影响，宝宝没工夫来捣乱，她看新鲜还看不过来呢。

5月3日 星期一

不下雨了，公园的水泥地面上只有低洼的地方有些积水，已经有几个小朋友在玩，我问宝宝去不去公园。她点点头，到公园后，室外游乐场的玩具通通盖起来，只有室内游乐场是开放的，我们就在绿地周围走走。有个小男孩，有好几个人护着，有他的爸爸、妈妈、还有姥姥，他爸爸说，和小妹妹握握手去，小男孩没动地方，倒是宝宝主动走过去和他握手，我说是不是应该亲小哥哥一下，宝宝踮着脚去贴脸，可小男孩一点不配合，看到宝宝这样，大家都笑了，只有宝宝和小男孩没笑。

5月8日 星期六

宝宝今天下午在公园结识了好几个来凤城旅游的河南朋友，特别是两个二十来岁的女孩子，又是抱她，又是亲她，还把她们的水杯给她当玩具玩，本来已经说再见了，我们去大坝那儿玩了一圈回公园，宝宝又直奔她们所在的草地，又和她们玩了一大气，后来看到放风筝的来，宝宝才离开这帮朋友。

5月10日 星期一

今天我抱宝宝下楼去公园五趟，因为停电，游乐场的玩具是没法玩，但公园里有朝鲜战场退役的飞机和大炮，宝宝就爬到大炮上去操纵那个方向盘。玩够了就到处走，正好碰上两个花季女孩，她们说，这小女孩真有意思，你看她走路真好玩，于是就喊宝宝过去，又是抱，又是亲，也不管宝宝脏不脏，手黑不黑，其中一个女孩还把草珠手链摘下来给宝宝玩，宝宝马上带到自己的手上扬长而去，我怕宝宝把链子弄坏了，要宝宝还给人家，宝宝才不听呢，后来不知是我做通了她的思想工作，还是她玩够了，才把链子还给人家，不过是很有礼貌的给人家带到手上，可是还错了主人，我说宝贝，是那位阿姨的，你知道吗？于是她又拿回来，给那个女孩带到手上，还一边拱手，一边说谢谢。

她现在才不愿跟她的同龄小孩玩呢，老是愿意找成年人，当然最喜欢的还是年轻女孩。对于比她小的孩子，她老想去拉人家的手，去摸人家的脸，不过讨了几回没趣。当然，大多数的年轻父母还都能和我们的宝宝很好交流。特别是游乐场的几个老板给了宝宝很多鼓励和赞扬。

《姥姥研究孙儿日记》

蒙台梭利认为，教育应当从孩子刚出生的时候就开始，在出生后的头几年内，孩子的可塑性最强，无论是智力还是体力，这个时期的教育都是最重要的，而如果想让一个幼小的婴儿发展成为一个健康活泼的儿童，就必须让她接触各种人，听到各种声音。

女儿在姥姥家度过了一个月的时光，收获可真不少。她几乎每天都到公园里去。公园里有各色人等，姥姥是毫不犹豫地让她与这些人接触的。

测定一个人是否亚健康有三个基本内容：第一，身体是否健康；第二，精神是否健康；第三，社会交往方面是否健康。三者都具备的人，才是一个健康的人。有些孩子，虽然身体健康，但是在封闭式管理下长大，就过早地与健康无缘了。她们在需要展示出自己强大的精神力量和社会交往能力的时候，往往会张皇失措，使自己错失展现自己长处的机会，成了“茶壶里煮的饺子”。这样的例子不胜枚举。

我们往往到了工作之后，才发现自己不懂人际交往。殊不知，这种不擅长，是在幼小的时候就种下了种子，只不过到了工作的时候发了芽，才被发现。有些人报名参加演讲课程，以求突破人际交往障碍，提高自己的表达能力。有些人的确取得了巨大的进步，但是更多的人举步维艰。

现在很多家长都重视改进孩子的口才，给孩子报演讲班，希望孩子将来张口就来，不在嘴巴上吃亏。这是个明智之举。更重要的是，在孩子更小的时候，让她在生活中接触各种各样的人。

我曾接触过这样一个孩子。她是由姑姑、舅舅、妈妈一起带着来找我咨询的。她已经6岁，但是不肯上学，一到校门口就会大哭，不能和小朋友一起好好玩。家人用尽了各种办法也没有解决这个问题，最后孩子只要一听到“上学”两个字，就会哭起来。这个孩子的苦难才开始，未来等待她的将是什么？她为什么会这样？追根究底，她是在一个封闭的教育环境长大的。她与外界接触太少，她难以与家人之外的人产生良性互动。

在孩子很小的时候，就让她到人群中去，她就不会对接触人产生畏惧。人为什么会畏惧人呢？人不应该畏惧人啊！一个连跟别人接触都有困难的孩子，怎么可能承担更重大的责任，这样的孩子要想走出“小我”去看更广阔的世界，难度太大了。这样的孩子怎么办呢？当然不能强迫去上学了，先要帮她补好人际交往这堂课，带她慢慢地适应人群，找机会接触更多的人，并且帮她建立起对学校的好感，才能送到学校里去。

要让孩子走出去，让她近距离地去看各种人。孩子小的时候，就像天使，老老少少都会喜欢她，让她享受这份被众多人宠爱的感觉吧！在众多陌生人的宠爱感中，她将拥有建立起立足于这个社会的信心。让她去接触更多的人吧，别怕，真的没事的。

16.爱美是本能

4月11日 星期日

公园的桃花可漂亮了，整个树花团锦簇，招来成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，宝宝站在树下，抬头看着这些小动物飞来飞去。有时她在家里的窗台上往公园看，看打门球的，也看医院门口穿梭的三轮板的和汽车。

宝宝的头发长了，有点挡眼睛，我给她别了个小发卡，她开始不习惯，老去抓，但出去玩时她就忘了，就不揪下来了。每次别上发卡，我说照照镜子，看漂亮不漂亮，她就美滋滋跑去照镜子，照完回来就揪掉，让我给她再别上，她再去照镜子，就这么来回折腾。

4月29日 星期四

今天又反复练习穿袜子，穿鞋，还自己把裙子找出来，我给她穿上，她美得不得了，笑容满脸。宝宝还常常捡一些小饰物挂到手腕上，有一晚挂到手腕上我都没注意，一直到第二天早上起床才发现，看来爱美确实是女性的天性，从婴儿时就会。宝宝特别喜欢照镜子，经常去立柜的镜子前照照。

5月13日 星期四

今天看到有个小女孩，头发也很长，但她头上对称性的扎了四个小刷把，挺漂亮也挺利索的，我问她妈妈，宝宝愿意扎吗？她妈妈说，不愿意，费了好大劲才扎上。我们宝宝也不愿意扎头发，我想既然孩子不愿意，就让她的头发自自然然地在头上待着吧，何必这么小小年纪就为美付出代价呢。

《姥姥研究孙儿日记》

看到《姥姥研究孙儿日记》里描写女儿爱美和照镜子这一段，我禁不住想起自己小时候，我非常喜欢把头发照着《射雕英雄传》里黄蓉的样子梳出许多条辫子，在镜子前面照来照去，然后就那样去上学了。老师也不觉得有什么奇怪。但是，父亲是不允许的。只要他看到我在镜子前面多待一会儿，就会非常不开心。他是担心，一个女孩子太爱美，不仅影响学习，而且会招引一些不必要的麻烦。这是当今不少父母的担心。实际上，学习好坏和爱美没有多少关系。两者，都需要引导，而且是用不同的方式。

女儿9岁的时候，有一天我们聊天，她说“女孩爱美，男孩耍酷”。我问她：什么是美？什么是酷？有什么分别？她没回答上来。这种感觉的确很难描述。但是我们每个人自己心里都清楚。她说得非常准确。的确，女孩爱美，男孩呢，爱耍酷。美里，包含了一个女孩子的柔情；酷里，隐藏着一个男孩子的气概。屠洪刚在歌曲《霸王别姬》里所唱的“你用柔情刻骨，换我豪情万丈”。很小的孩子，就知道美了。美是天性，酷也是天性。天性是扼杀不了的。

谁人没有爱美之心呢？谁人不希望自己更有本事呢？这是两种本能的力量。方向都是为了追求幸福。我们现在对孩子智力学习的方法谈得已经非常多了，到处都可以找到关于这方面的图书或者文章，以及一些培训课程。但是对于美的引导，讲的还不够多。美容美发美的只是皮毛。为什么孩子们爱美呢？不美不行吗？爱美爱打扮是不是就让孩子学坏了？同样的问题，是不是不给孩子零用钱就能让孩子学会花钱，还是让孩子学会花钱，孩子才不会乱用钱？得掰开来细细地看里面到底是怎么回事。

17.成全宝宝爱玩的天性

4月14日 星期三

昨天从公园回家时，宝宝就不愿进门，今天早上起来，我突然想起来，若把楼梯栏杆抹干净，让宝宝自己上下楼梯，这又增加了一个新的玩的地方，于是我就开始行动了，把楼梯抹得很干净，宝宝起来后，穿好衣服，我马上把门开开，宝宝果然很高兴，马上开始上上下下。