第2章 魔法学校里的陌生人
这里就是魔法学校。
我是魔法学校8年级的男生，我叫米楠。
我们学校建在密林覆盖的大山之间，既不通火车，也不通高速公路，只有专门的校车才能穿过山中的隧道到达这里。几株巨大的红杉树遮挡了校园的屋顶，就连掠过头顶的飞机也不能轻易发现这个地方。
这里是寄宿制的学校，学生一进入校园，就要在这里待上整整一个学期，从烈日炎炎的夏天，一直到白雪飘飞的冬天。
但学生们并不寂寞，因为在魔法学校，我们每天上的课不仅是语文和数学，还有各种和魔法有关的课！在植物课上，老师会用魔粉让教室变成原始丛林，仔细讲解里面的奇妙植物：不可思议的变形蘑菇，会一直唱歌的哼哼喇叭花……它们都会货真价实地出现在我们身边，但如果哪个淘气鬼想用手碰触它们，那些幻影就会像气泡一样消失得无影无踪。
在魔法学校里，我算是见过全世界的各种怪人：偷偷隐身的监考老师，会一口气把树叶都吹走的清洁工，牵着九头怪狗的门卫……
而我呢，就是魔法学校里最不起眼的男生，不是出众的优等生，也不是让老师头疼的顽皮鬼，没有谁会特别注意到我。
可是，一个人的出现彻底改变了我的命运。
那是个晴朗的黄昏，最后一节课即将开始，我正匆匆跑向教室，却看到有两个陌生人出现在学校门口。
这个中年男人看上去很斯文，穿着笔挺的西服外套，皮鞋上没有一点儿尘土，手上提着一只光亮的小皮箱。
他头上戴着一顶黑色的猎帽，就像福尔摩斯先生经常戴的那种，帽檐低低地遮住了眼睛。
更吸引我的是他身旁那个男孩，他和我年龄差不多，额头上有道伤痕。男孩又瘦又小，脸色苍白，眼神却像刀刃般锋利。
就在我发愣的时候，中年男人走到了我的面前：“莫校长的办公室在哪儿？”没等我回答，他又毫不客气地说，“这样吧，你带我们去。”
我很想说：“我得立刻上课去，没空。”可中年男人理直气壮地看着我，好像我本来就是他的一个小跟班儿似的。
没办法，我这个人就是心软，不会拒绝别人！当然，有人会把这称为胆小。
我们一起穿过长长的走廊，中年男人和男孩一言不发地跟着我。
我轻敲校长办公室的门，咚咚咚！
没人回应。
“看来校长不在。”我说。
中年男人却把耳朵贴在了门上，静静地听了几秒钟之后，用力抓住门把手，猛地把门推开了。
眼前的一幕把我惊呆了：天哪，校长正在和一本书无声地搏斗！
从一本古老的书里伸出了几根长长的腕足，紧紧地勒住校长的身体，给他来了个五花大绑，其中一只腕足还堵在校长的嘴巴上，难怪他刚才一声不吭！
我一眼就看到了书封面上的字，纠缠校长的是那本叶海怪博物馆曳。书的边缘还在滴答滴答地漏出海水来。
这可是一本传说中的奇书！
在学校里，我们有一门课是专门讲怪物的，当然得和怪兽打交道。为了安全起见，我们在课堂上看到的都是怪兽标本。当老师打开叶怪兽大全曳那本书，里面就会冒出来什么独眼巨人的骨骼，或是喷火兽标本，可毕竟它们都是冷冰冰的，一动也不会动。
这本书绝对不一样！里面的海怪都是活的，它们只是被魔法关在了那本书里。所以，对待这本书也要特别小心才行。学校一直把它锁在最坚固的书橱中，从来不肯让学生碰。
毫无疑问，如果让这些海怪跑出来，那会是一场恐怖的大灾难！
现在，一只庞大无比的章鱼怪缓缓地从书中爬出来，它的身体上出现了一个“荧光绿洞口”——那是它布满尖牙的嘴巴。
我倒吸了一口冷气，这家伙马上就要发起最后的进攻——我听说过这种熔岩章鱼怪！它喷出的不是墨汁，而是滚烫的熔岩！
中年男人利索地打开小皮箱，那里竟然装满了小巧精致的武器。
我这才注意到，他右手食指的第一个关节，还有虎口上结了厚厚的茧子。我在冒险小说里看到过：猎人常常用虎口托住猎枪，用食指扣动扳机，才会有这种特殊的老茧。
这个样子斯文的男人竟然是个猎人！
猎人从箱子里拿出一柄袖珍的金色小弩，瞄准了章鱼，射出一支银色的小箭。
银色的小箭正中章鱼柔软的腕足，小箭一边发出了嘹亮的嘟嘟响声，一边微微颤动。章鱼的腕足一下下地鼓了起来，原来，这支小箭是一只充气泵！
熔岩章鱼不得不松开了校长，它的身体越来越鼓，变成了一个大气球。男孩跳起来，把章鱼向窗口一推，章鱼狼狈地扭动着身体，慢悠悠地飘出了窗口。
男孩哈哈大笑起来。
“等等！”校长慌忙追出去，“不能把它放走！”
如果这时有哪个同学往外看，准会目瞪口呆：平时一本正经的校长，现在竟然蹦蹦跳跳地去够一只硕大的“气球”！
“老莫的运动细胞就是不行啊，估计他得好一会儿才能回来。”猎人不紧不慢地坐下来，端起校长的茶杯喝水。男孩从校长的食品柜里掏出了一盒饼干，大吃大嚼，又乱翻校长的抽屉，把里面的放大镜、笔记本都拿出来摆弄。
嘿！这两个人也太没礼貌啦！把这儿当成自己家啦？而且他还管校长叫老莫！
我生气地瞪着他们，心想：“等校长回来你们就惨了！这里可是魔法学校，校长生起气来，很可能会罚你变成一把木头椅子，或者让你说话的声音变得非常尖厉，就像石头划玻璃那么难听！”
这只是我的胡思乱想。虽然校长会很厉害的魔法，但他从来没这么干过，他是个特别好脾气的老师。
我向窗外望去，那只倒霉的大章鱼挂到了树梢上，随风摇摆着。校长为难地站住了，看看旁边没有人，他吃力地爬上了树！
要说起校长爬树的姿势呀，嘿，你见过树袋熊吗？就和那样子差不多。他足足爬了十几分钟，还差点儿把树枝压断。
我很想去帮忙，但又觉得有责任看住这两个陌生人，谁知道他们要在校长的办公室里干些什么呢。
校长好不容易抓住了章鱼，把它肚子里的气挤出来，把章鱼重新塞回那本大厚书里，又加上一把带有魔力的锁，他这才疲倦地回到了办公室。
“我整理书籍的时候，想看看海怪都怎么样了，谁知这家伙一下跑出来了！它们太寂寞了，不是真想干坏事儿。”校长咕哝着把书塞进书柜深处。
校长看看中年男人：“谢谢您救了我。您是……”
“嘿！老莫，你真不认识我了？”猎人走到校长面前，给了他一拳。
他的劲儿可真大，校长差点儿被打倒在地。
校长盯着猎人的脸，猛地拉下他的帽子，还很不客气地转过他的脑袋。
我看见，猎人的后脑勺上有一道暗红色的伤疤，长长的。
校长抓住了猎人的肩膀，激动地大喊起来：“天哪，艾烈！是你！我们三十年没见了！”
艾烈也笑了：“老莫，你还在学校里等着我呢！”
他们两个搂在一起，兴奋极了，又是跳又是叫，叽里咕噜地说个不停，简直像疯子一样！
原来，就在三十年前，当他们就像我这个年龄的时候，艾烈和莫校长是这个学校里的同班同学，还是最好的朋友。
“说实话，我没想到还能再见到你。你从来都是学校里最神秘的传说。”校长说，“你找到那个怪物了吗？”
一直靠在椅子上大啃饼干的男孩这时抬起头来，问：“是什么怪物？”
校长刚要开口，却被艾烈拦住了，他向校长使了个眼色。
校长会意地点了下头，让我带着男孩先去参观一下校园，再带他去吃个晚饭，自己和艾烈有重要的事情要谈。
虽然不太情愿，我也只好同意了。男孩跟我走出房间，一看见校长关上了门，他立马站住了，还想趴在门缝上偷听。
我推推他：“算了吧，现在这扇门上肯定被校长施了保密魔法，你什么也听不到！”
男孩却狠狠地挡开我的手。他的耳朵刚刚碰到门……
“噼啪”一声巨响！
门上喷出一股淡淡的魔粉，笼罩了男孩，我赶紧闪开。
雾气散开，男孩长出了两只毛茸茸的驴耳朵。
“看看！我说什么来着！”
男孩愣在原地，他摸了摸驴耳朵，有点儿恼怒地揪它们，却因为疼得要命不得不放手。
我看着男孩，有点儿想笑：“我叫米楠，你叫什么？”
男孩哼了一声，拒绝回答。
“好吧！驴耳朵先生，你最好还是跟上我，我们学校的秘密可是很多的，小心中招儿，真变成一头驴了！”我头也不回地向前走去。
背后静悄悄的。
其实我心里直打鼓，万一这个倔强的家伙真扭头跑了，消失得无影无踪，我可怎么向校长交代呢？
我故意放慢了脚步，就在快拐弯的时候，我终于听到了踢踢踏踏的脚步声，那个男孩飞快地跟上了我。