精讲精练:人教版:宁夏六盘山高级中学专版.高中生物.2:必修
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第2节DNA分子的结构

学习导读

学习准备

1.发现DNA分子双螺旋结构的是________和________。

2.DNA分子的结构特点:

(1)由两条脱氧核苷酸链________平行盘旋而成的________结构。

(2)外侧:由________和________交替连接构成基本骨架。

(3)内侧:两条链上的碱基通过________形成碱基对。碱基对的形成遵循________,即A一定要和T配对(氢键有2个),G一定要和C配对(氢键有3个)。

3. 双链DNA中腺嘌呤(A)的量总是等于________的量,鸟嘌呤(G)的量一定等于________的量;嘌呤总量等于________总量。

破疑解难

1.在双链DNA分子中。

(1)互补碱基数相等:A=T、C=G

(2)不互补碱基数之和等于总碱基数的一半,即A+C=T+G=A+G=T+C=N/2(N为碱基总数);或不互补碱基之和占碱基总数的50%,即A+G(嘌呤)=T+C(嘧啶)=A+C=T+G=50%。

2.在DNA分子的一条链中。

(1)一条链中的某碱基数等于其互补链上与之互补的碱基的碱基数,即A1=T2、A2=T1、C1=G2、C2=G1(两条链分别编号为1、2,1链中腺嘌呤数编为A1,2链中腺嘌呤编为A2,其他同理)。

(2)若A1=M、A2=N,则A=M+N。

(3)若一条链中(A1+G1)/(T1+C1)=K,则另一条链中(A2+G2)(/ T2+C2)=1/K;若一条链中(A1+T1)/(G1+C1)=m,则另一条链中(A2+T2)/(G2+C2)=m。

3.DNA分子的结构特点。

(1)稳定性:①基本骨架(脱氧核糖和磷酸的交替排列)固定不变;②两条链之间的碱基互补配对的原则严格不变;③每个DNA分子中的碱基对的数量和排列顺序稳定不变。

(2)多样性:组成DNA的碱基对的排列顺序是极其多样的,不同的DNA分子其碱基对的数量也不尽相同,这就构成了DNA分子的多样性。

(3)特异性:不同的DNA分子具有自己独特的碱基数目和排列顺序。

例题精讲

例1:制成的DNA分子平面结构很像一架“梯子”,那么组成这个“梯子”“扶手”的物质是________和________,它形成了DNA的基本骨架。相当于两个“扶手”间“阶梯”的物质是________,它的形成靠________相连,并严格遵循________原则。

解析:此题主要考查学生对组成DNA的化学成分和空间结构的理解和掌握情况。根据DNA的化学成分和空间结构可知,磷酸分子和脱氧核糖交替排列,位于双螺旋的外侧,它们之间通过磷酸二酯键相连,形成DNA的基本骨架,即所谓“扶手”。两条链上的碱基借氢键将A与T,C与G相连形成碱基对,即“阶梯”,碱基之间遵循严格的互补配对。

答案:磷酸 脱氧核糖 碱基对 氢键 碱基互补配对

例2:有一对氢键连接的脱氧核苷酸,已查明它的结构中有一个腺嘌呤,则同位置的其他组成是()

A.三个磷酸、三个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶

B.两个磷酸、两个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶

C.两个磷酸、两个脱氧核糖和一个鸟嘌呤

D.两个磷酸、两个脱氧核糖和一个胞嘧啶

解析:一个脱氧核苷酸是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成,因为组成脱氧核苷酸的含氮碱基只有A、T、C、G四种,所以只有4种脱氧核苷酸。又依据题中“有一对氢键连接的脱氧核苷酸”,则必定形成碱基对,按照碱基互补配对原则,与腺嘌呤配对的一定是胸腺嘧啶,而其他成分相同。

答案:B

随堂精练

一、选择题

1.组成DNA分子的基本单位是()

A.四种碱基

B.四种核糖核苷酸

C.四种脱氧核苷酸

D.四种核苷酸

2.在制作DNA双螺旋模型时,各“部件”之间需要连接。下列连接中,错误的是()

3.在双链DNA分子中,一条链中的A/T=2/3,那么另一条链的A/T是()

A.2/3

B.1

C.3/2

D.1/3

4.在1个DNA分子中,有腺嘌呤1500个,腺嘌呤与鸟嘌呤之比是3∶1,此DNA分子中脱氧核苷酸为()

A.2000个

B.3000个

C.4000个

D.8000个

5.制作DNA的双螺旋结构模型的依据是()

A.人们观察到的DNA分子结构

B.沃森和克里克提出的双螺旋结构模型

C.人们确定的DNA化学成分

D.人们自行确定的DNA分子结构

二、非选择题

6.已知多数生物的DNA是双链的,个别生物的DNA是单链的。有人从三种生物中提取出核酸,经分析它们的碱基比率如下表。

这表明生物________的核酸是RNA,生物________的核酸是双链DNA,从碱基比率看,双链DNA的特点是:G与C的数目相等,________的数目相等。生物甲的核酸是________。

达标测评

一、选择题

1.某同学制作的DNA双螺旋结构模型中,在一条链中所用碱基模块A∶C∶T∶G为1∶2∶3∶4,则该模型中上述碱基的比在其互补链中应为()

A.1∶2∶3∶4

B.3∶4∶1∶2

C.1∶1∶1∶1

D.2∶3∶2∶3

2.实验中,加热下列DNA片段,最稳定的是()

3.现有一待测核酸样品,经检测后,对碱基个数统计和计算得到下列结果:(A+T)/(G+C)=1,(A+G)/(T+C)=1,根据此结果,该样品()

A.无法被确定是脱氧核糖核酸还是核糖核酸

B.可被确定为双链DNA

C.无法确定是单链DNA还是双链DNA

D.可被确定为单链DNA

4.从某生物组织中提取DNA进行分析,其四种碱基数的比例是G+C占全部碱基数的46%,又知该DNA的一条链(H链)所含的碱基中28%是A,问与H链相对应的另一条链中A占该链全部碱基数的()

A.26%

B.24%

C.14%

D.13%

5.在含有四种碱基的DNA区段中,有腺嘌呤a个,占该区段全部碱基的比例为b,则()

A.b≤0.5

B.b≥0.5

C.胞嘧啶为

D.胞嘧啶为

6.下列对双链DNA分子的叙述不正确的是()

A.若一条链A和T的数目相等,则另条链A和T的数目也相等

B.若一条链A的数目大于T,则另条链A的数目小于T

C.若一条链的A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,则另条链相应碱基比为1∶2∶3∶4

D.若一条链的A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,则另条链的A∶T∶G∶C=2∶1∶4∶3

7.在DNA的各种碱基数量比中,因生物种类不同而有别的是()

A.(A+C)/(T+G)

B.(A+G)/(C+T)

C.(A+T)/(G+C)

D.A/T

8.在DNA分子中不可能具有的脱氧核苷酸是()

二、非选择题

9.右图是DNA片段的结构图,请据图回答:

(1)图甲是DNA片段的________结构,图乙是DNA片段的________结构。

(2)填出图中各部分的名称:[1]________、[2]________、[3]________、[4]________、[5]________、[6]________、[7]________。

(3)从图中可以看出DNA分子中的两条长链的外侧是由________和________交替连接,形成DNA的基本骨架。

(4)连接碱基对的化学键是________,碱基配对的方式有两种,即________与________配对,________与________配对。

(5)从图甲可以看出组成DNA分子的两条链的方向是________的,从图乙可以看出组成DNA分子的两条链相互缠绕成________的________结构。

10.不同生物或生物体不同器官(细胞)的DNA分子有关碱基比率如下表:

(1)由表可见,不同种生物的DNA分子的碱基比率显著不同,这一事实表明,DNA分子结构具有________。

(2)猪或牛的各种组织细胞的DNA分子的碱基比率大致相同,这一事实表明,DNA分子结构具有________。

(3)牛的肾和肺的DNA碱基比率相同,原因是________。但精子与肾或肺的DNA碱基比率稍有差异,原因是________。

拓展延伸

制作DNA双螺旋结构模型

【实验原理】

(1)DNA分子具有独特的空间结构——规则的________结构。

(2)DNA分子由两条________的脱氧核苷酸长链盘旋而成,________排列在外侧,排列在内侧。

【目的要求】

通过制作DNA双螺旋结构模型,加深对DNA分子结构特点的认识和理解。

【材料用具】

曲别针、泡沫塑料、纸片、牙签、橡皮泥等常用物品都可用做模型制作的材料。

【方法步骤】

(1)每个脱氧核苷酸都由(圆形的)________、(五边形的)________、(长方形的)________组成。

(2)填写下表。

【问题讨论】

(1)作为遗传物质,应该储存有大量的遗传信息。DNA只有四种脱氧核苷酸,它是怎样储存足够量的遗传信息的?


(2)DNA分子是如何维持它的遗传稳定性的?


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