第4章 要做独立 健康的妈妈

每一位妈妈，有了孩子之后，都甘心为了孩子，牺牲自己的一切，——有人称之为“母爱”，大肆褒奖，说它是无私的，无件的爱，是最伟大的东西。

太多的孩子，正牺牲在了这种“甘于牺牲一切”之上。

“甘于牺牲一切”，是文化素质低的流露。这样的妈妈，过度依附、重视孩子，寄居于孩子的人生，支配着孩子的言行、梦想和价值观。最终，孩子将会愤怒的呐喊：“求求你，别再为我牺牲了。”

因为，这样的付出，已经成了孩子沉重的精神包袱。

正确的教育，不是付出一切。妈妈一定要有自己人生，要为自己而活。

有了阳阳之后，我一直努力保持自己生活的丰富性。我有自己要做的事，从不围着阳阳转，把他当成我生命中的“太阳”。我想追求一种理性、开放的教育氛围。

阳阳一两岁左右，我就开始了适度放手。我鼓励他“自己来”，让他开始学习自理，我鼓励他自己做事。当他说“自己来”时，我从不说“我来”。

平时，我除了关心他的饮食、身体健康外，也密切关注着他的精神世界。比如，当我发觉了阳阳孤单时，就主动结识了一些有小孩子的邻居，帮阳阳拓展生活圈子。

后来，阳阳长大了，每个寒暑假，我们都会有一次家庭旅游，帮他开阔眼界。

一直以来，大家都嚷着学习很重要，但我觉得，成长的过程中，有许多比学习更重要的东西。它们是人格、价值观、感受生活及幸福的能力等东西，这才是孩子健康成长的精神内核。有了它们，哪怕走遍天涯海角，孩子也会照顾好自己，施展出最优秀的自己。

只追求学习成绩，是一种短视形为，只会早早地，让孩子背上沉重的精神负担。太关注学习，其实是让孩子背负父母的梦想。而学习是孩子的事，不是妈妈的事。

有时候，阳阳有兴致，我会和他聊聊，我现在的生活状态，我的人生目标，我准备如何实现它们。阳阳听后，常常被吸引，还给我出主意，为我加油。我能有精彩的人生，阳阳也会觉得骄傲。我的梦想，我来实现，我不想阳阳背负妈妈的梦想，做个全优生。

除非，他自己真心想做全优生，这是我管不了的。

我知道，一个独立、健康，勇于追求自我价值的妈妈，在追求自我时，流露出的生活态度，展现出的言行举止，就是给孩子最好的引导和熏陶。

父母的文化素质，决定了家庭教育的质量。文化素质，它不仅是学历的提高，更是健康的生活，文明的行为，良好的习惯的综合展示，它需要父母有独立、健康的个人生活。

教子建议：

1.别让孩子背负父母的梦想。父母一定要清楚，孩子是独立的，是自由的精神个体。孩子不是父母梦想的实现机器，一旦强加梦想，就想处处操控孩子。最终，孩子丢失了自己的人生，父母寄居于孩子的人生。这样的亲子关系，是一种痛苦。

2.积极的生活，做孩子的榜样。父母的梦想，要由自己来实现。生活中，一定要积极的过日子，养成健康的习惯，丰富自己的业余生活。这些举动，能给孩子积极的熏陶，比向孩子教导一万遍更有效。希望有怎样的孩子，就给孩子怎样的熏陶。

3.别一味牺牲，让孩子有负罪心理。一味的牺牲，是一种自私行为。因为牺牲的背后，都是有所求的。例如，搞好学习，给父母争光，出人头地，能耀祖等。这类东西对年幼的孩子太沉重，是一种精神负担。这是用爱捆绑住孩子，让孩子失去自我。