家有创意积木堆 ——7号宝贝的设计天赋
家长们一定都给孩子买过各种材质的积木,但如果有人告诉你会玩积木的小孩也会有大出息,你相信吗?
我是相信的,老人们也常说:“会玩的孩子不傻。”有人还曾经说过:“孩子的智慧在他们的手指上。”而积木堪称是世上最奇妙的玩具,是开发孩子智力的最好工具。孩子把各种不同形状的积木组合成一个全新的形体,这能锻炼手指的灵敏度,促进手、眼、脑的协调发展,丰富他们的想象力,增进创造性思维的发展,为培养今后的学习智力打下良好的基础,而且孩子的耐心与专注力在拼搭的过程中也能得到很好的培养。
要玩好积木更是一门学问。积木游戏看上去简单易懂,却包含了比例、对称等数学常识,对孩子发展逻辑数学智能至关重要。孩子在搭积木的过程中不停地思考,有利于他们掌握物体形状,辨别空间方位,把握二维和三维空间及其转换,培养创作欲望和创新能力。
美国著名的白色派建筑师理查德·迈耶在一次采访中讲述起他的童年记忆中最深刻的事时这样说道:
小时候的我随父母出门时,最爱看街道两旁那些不同风格的建筑物,也渴望自己有一天能建造一座那么漂亮的房子。有一次,父亲给我带回一盒积木,看着那五颜六色或方或圆或长或短的小玩意,我感到无比好奇:“爸爸,这积木怎么摆啊?您快教我吧!”父亲却没有伸手:“是啊,该怎么摆呢?让我们来想想看,能把它摆出什么呢?”父亲和我一起玩起了积木。“爸爸,看我搭得像什么?漂亮吗?”我迫不及待地“设计”起来。
后来,在和小伙伴们玩积木时,我的脑海里会不由自主地浮现出那些建筑物的轮廓,就会幻想我是设计师,把我的积木搭成各种样子,有的像桥,有的像塔。而且我还可以经常改变“房子”的模样,看看换一种模样是不是更好些。就这样,搭了拆,拆了搭,小小的积木成为了我童年最大的爱好与乐趣。
与迈耶的父亲相反,有位母亲对积木表现出了深恶痛绝。她说:“孩子一天到晚都在玩积木,练琴和学英语时都不专心。我一生气,就把积木扔了出去,现在孩子总算乖乖听话了。所以就是不能让这些东西影响孩子,一天到晚只知道玩,能玩出好的大学来吗?现在竞争多大啊,不从小努力将来咋办嘛!”
像这种家长还有很多的,他们认为,孩子的将来不能被“耽误”,所以给孩子报这个课外班、那个特长班,压抑孩子爱玩的天性。其实对孩子来说,学习和玩不是对立的,让孩子多玩、多动手,对开发孩子智力是有益无害的。所以请还孩子一点游戏空间吧,让他们快乐地游戏,轻松地学习,你会发现,孩子一定会有属于他的美好明天。
父母要做的事——给7号宝贝的天才计划书
擅长设计的宝贝性格都是非常踏实稳重的,父母几乎不用担心孩子将来会没有成就,在教育过程中,最重要的是保持孩子的天分,不要因为觉得孩子“乖”,就要孩子做过多不适合他的事情。
★让孩子展开“幻想”的翅膀。
爱因斯坦说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”
★培养孩子的发散思维。
简单来说,就是让孩子学会举一反三,一个问题可能会有多种答案,让孩子想得越多越好,不要局限于所谓的标准答案。
★“百闻不如一见”。
对于孩子不太了解的事物,让孩子实地观摩、感知,比嘴上解说更有深刻印象。
★鼓励孩子动手实践。
给未来建筑师提供大量的积木或沙子、橡皮泥等玩具,让他去建造、拆除和重建他自己的设计,让他在玩的过程中进一步发展创造性思维。
我建议父母们最好给你的孩子买一盒积木,并抽空陪孩子一起玩。不要小看了这么一盒小小的积木,你会发现不但能增进家庭成员之间的感情,更会让你的孩子受益终生!积木虽然是一种古老的玩具,但却是孩子接触立体架构的开始,而且积木比起复杂而零碎的其他玩具更加安全,也更加有创造空间,是孩子一生中一定要拥有的玩具之一。