改革探索发展:银川大学十年
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以改革创新的精神做好党建工作

张文江

银川大学是1999年由宝塔石化集团创办的民办高校,创办初期就成立了党支部,在中共宝塔集团党委的关怀支持下,2003年12月成立了中共银川大学党委,2004年6月2日经自治区人民政府批准、教育部备案正式设校,校名定为“银川科技职业学院”,由自治区人民政府领导,区教育厅主管。自治区人民政府同意保留“银川大学”校名,继续建设。宁教工委[2005]4号文件通知,学院党委隶属于自治区教育工委。

几年来,校党委在上级党委的领导下充分发挥在学校中的政治核心作用,加强党的思想、组织、作风和制度建设。截至2009年4月,全校党员768名;教职工党员214人;学生党员554人,占全日制学生的9.2%。党委下设6个党总支、21个党支部,党组织机构健全,党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强,切实加强了学校的党建工作。

一、抓好党委中心组的理论学习

校党委以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以学习贯彻党的十七大精神为主要内容,围绕党的十七大和自治区第十次党代会提出的一系列重要部署,以自治区经济社会和教育发展具有全局性、前瞻性、战备性问题开展学习活动,做好党委和干部理论学习工作,进一步带动全体教职员工理论学习的积极性,拟好学习讨论专题、注重结合实际,改进学习方法、拓宽学习渠道,做好自学与集中学习相结合、学习思考与调查研究相结合,每三周学习讨论一个专题,党委委员带头做好中心发言人,在掌握立场观点、方法上下工夫、求实效;在提高综合素质上下工夫,切实提高学习针对性;在与时俱进上下工夫,把学习落脚点放到提高能力上来。

二、建立党员服务站,加强党员教育

银川大学党建工作坚持以人为本,充分发挥党员的主体作用,激发党员的积极性、创造性,努力做好服务组织、凝聚人心的工作,开辟党员服务群众的渠道,构建党员联系和服务群众的工作体系,建立党员服务站,由学生党员和入党积极分子为学生提供学习、思想和生活等多方面的服务和帮助,如介绍党的知识、宣传党的政策、帮助解决学生思想和生活中的各种困难,成为各院系辅导员的好帮手,建立起了党员联系学生服务学生的新平台,牢固树立为人民服务的宗旨意识,使“党员服务站”成为党员的自我教育基地和预备党员的考察基地,融洽了党群关系,增强了凝聚力。

校党委高度重视党员的教育和发展工作,要求各总支、支部认真扎实地做好入党积极分子的培训和教育工作,做到早播种、早选苗、早教育、早培养,贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,从新生一入校就培养与激发他们的政治上进心,扩大培训教育的 覆盖面,对入党积极分子开展有目的、有计划的入党动机教育,把思想教育工作贯穿于培养的始终,把要求进步的青年教师和学生吸引到党的周围来,积极向党组织靠拢,不断把符合条件的入党积极分子吸纳到党的队伍中来。2005年学生入党积极分子122人,2006年有638人,2007年达1462人。学校学生党员人数2005年为131人,2006年234人,2007年344人,2008年443人。从以上数字可以看出,几年来银川大学学生的政治热情不断高涨,入党积极分子大量增加,学生党员队伍不断壮大,使学校成为努力向党输送新鲜血液的坚实基地。

三、建立党员先进性教育的长效机制

激励出活力,关怀出动力,教育提高凝聚力。学校各党总支、各支部认真抓紧业余党校的各项工作,党委成员、总支书记、支部成员带头给党员和入党积极分子讲党课,深入学习中国特色社会主义理论体系,用马克思主义中国化最新成果武装党员,深入学习领会科学发展观的精神实质和科学内涵,用“八荣八耻”来对照自己的言行举止,始终用崇高的理想信念和为人民服务的宗旨意识来激励青年人的成长,使其成为共产主义远大理想的坚定信仰者,社会主义荣辱观的自觉实践者,努力学习不断进步的促进者。

校党委建立健全党内机制,每学期党员组织二次民主生活会开展批评和自我批评,对党员的党性定期进行分析,每学年评选五好支部、优秀共产党员和优秀党务工作者,在“七一”进行表彰。党委还在石化学院学生党员中开展“述责测评”活动的试点,目的就是充分发挥党员管理和群众监督作用,让党员自己教育自己,让群众帮助党员进步,增强党性观念,进一步加强理想信念教育,提高学生党员素质,建立起党员先进性的长效机制。具体做法是在各党支部领导下,以班级为单位,经过“述责”、“答辩”、“满意度测评”和“反馈”4个步骤,完成“述责测评”活动的全过程。

石化学院党总支分5个阶段组织学生党员的“述责测评”活动。由于全体学生积极参加了全过程,学生党员都正确认识到自己与合格党员标准的差距。通过这项活动,评出了精神,评出了干劲。目前,他们正以饱满的政治热情,主动积极的服务精神,按党员的标准加强党性,坚定理想信念,充分发挥党员的先锋模范作用;由此,同学们也更加信任党,入党积极分子明显增加。学院党建工作带动了各项工作的顺利开展,好人好事层出不穷,学院完成了精神文明建设各项指标,年终石化学院被评为文明学院先进单位。

四、党建工作与立德树人教育相结合

为了保证学校社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,育人为本,德育为先,不断加强师德建设。2007年,学校开展“师德建设年”活动。校党委领导组织全体教职工学习《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》,制定学校教职工职业道德规范,组织了“我最喜爱的老师”的评选活动,由学生无记名投票,在坚持“公开、公平、公正”的原则和广泛听取群众意见下,民主评选出“我最喜爱的辅导员”4名,“我最喜爱的老师”14名。并组织召开了“我最喜爱的老师”先进事迹报告会。在全场热烈的掌声中,学生代表为获奖老师佩带鲜花,校党政领导为获奖老师颁发荣誉证书,获奖老师为全校师生作了生动感人的发言。这次评选活动弘扬了师德,铸立了师魂,彰显了教师的道德规范。将18名“我最喜爱的老师”的先进事迹在《银川大学》校报上发表,从而激发了更多老师在教育教学工作中的积极性,广大教师更加注重言传身教,循循善诱,不辞辛苦,为人师表。

五、积极开展创文明系列活动

根据学生实际情况,学校在学生政治思想教育中采取了多种教育形式和途径,力求在实效上有所突破。

(1)银川大学录取的学生多数处于高考分数线的末端,许多学生有挫折感和失落感,不少学生身上存在一些行为偏差、心理和生活习惯问题,世界观、人生观、价值观模糊,隐患无时不在。学校注重思想政治教育工作方法的科学性,坚持正面教育,“动之以情,晓之以理”,要求教职员工在做学生工作时有爱心、热心和耐心,开展和风细雨式的谈心活动,正确引导,积极疏导。同时思想政治工作做到了“五抓”,即抓苗头、抓时机、抓典型、抓机遇、抓安全。

(2)制定了学校领导联系学院,教师联系班级,党员联系学生制度,开展“一帮一”结对帮扶活动。学校领导平时坚持和学生一起就餐,中层以上干部轮流值班,经常深入到学生中与他们沟通,随时倾听学生呼声,解决了存在的问题。拉近了学校与学生之间的距离,从而使学生更能了解和领会学校的各项规定,积极配合学校开展工作。

(3)每学期开学初举行全校升国旗和在国旗下演讲仪式,进行爱国主义教育。每逢清明、毛主席诞辰、“七一”等重大节日,师生都在毛主席汉白玉塑像前敬献花篮,预备党员进行入党宣誓。这些活动使继承革命先烈遗志、发扬革命传统教育进行得有声有色。

(4)深入学习贯彻胡锦涛总书记“八荣八耻”的精神,促进良好校风的进一步形成。学校党委广泛收集师生中的好人好事,罗列各种与八耻相联系的不良行为,在学校多次举办“八荣八耻”学习辅导报告会,表扬师生中好人好事130多人(次),重点讲述先进事迹40多人(次),对不良现象进行了通报批评。把“八荣八耻”的学习辅导内容与师生的表现结合起来,使教育活动做到了贴近实际、贴近生活、贴近学生,对校风校纪的好转和正气的树立起了促进作用。

(5)为贯彻执行第十五次全国和全区高校党建工作会议精神,学校开展了“树文明新风,建和谐校园”系列活动,积极开展创建文明院系、文明班级、文明大学生活动。学校党委、各院系党总支、各支部从学生的实际出发,制定出文明院系、文明班级和文明大学生评选标准,引导学生向健康文明的方向努力,促使学生形成文明的行为习惯和良好的学习习惯,不断提高学生的思想道德修养。2006年9月以来,学校认真扎实地进行了创建文明活动的各种检查评比,评选出文明学院3个,文明班级23个,文明大学生797名,在2007级学生中初评出443名文明大学生。活动激发了同学们养成良好的学习习惯、文明的生活习惯和行为规范,成绩显著,效果良好。

六、切实抓好辅导员队伍建设

按照政治强、业务精、纪律严、作风正的方针建设高水平的辅导员队伍是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证。2005年以来,银川大学一直坚持按150:1配备了专职辅导员,学校对思想政治工作跟得勤,抓得紧,制定了辅导员日常工作制度和规范,要求辅导员要做到“三查、四同、五必到”。

“三查”:辅导员每天要查操、检查学生早操出勤情况;查课,检查学生到课情况;查宿舍,检查晚上学生是否按时就寝。

“四同”:辅导员与学生同吃、同住、同娱乐、同学习。辅导员切实担负起了在思想、学习和生活等各方面全面指导学生的职责。

“五必到”:辅导员在学生出操时必到,学生搞集体活动时必到,学生家长来访时必到,学生生病时必到,学生发生意外事故时必到。

学校特别关注辅导员队伍建设问题,努力推动辅导员队伍向职业化、专业化方向发展。为了稳定辅导员队伍,学校在工资待遇等各方面制定了向辅导员倾斜的政策。在业务上,每学期都要请校内外专家对辅导员进行培训,每年都要举办辅导员思想政治工作经验交流会,鼓励并安排辅导员参加区内外各种高校培训等。这些措施的落实在一定程度上提升了辅导员综合修养,增强了育人的信心和能力,有力地推动了学校辅导员队伍建设向高水平发展。

七、不断加强校园文化建设

学校经常邀请成功的企业家、优秀学者、专家到校为学生们作报告和举办讲座,使学生了解社会经济的发展现状,了解学校的历史沿革及学校发展取得的成绩,激励师生的爱校热情。学校每学年都举办校园文化艺术节,以各种社团为依托举办了歌舞大赛、主持人大赛、演讲比赛、诗歌朗诵会、篮球赛、足球赛、辩论赛、书画展、体育运动会,还举行了形式多样的文艺演出。丰富多彩的文化活动既活跃了校园文化氛围,又陶冶了学生的情操。团委还通过学生党团员义务献血、帮助福利院孤寡老人以及志愿者活动培养学生的社会责任感和爱心奉献精神。2006年,校团委积极组织“三下乡”社会实践活动,被中宣部、教育部、中央文明办、团中央评为“三下乡”先进单位。2007年、2008年学校被自治区党委宣传部、自治区文明办、自治区教育厅、自治区团委、自治区学联授予“暑期社会实践三下乡优秀组织奖”。赴石嘴山荣辱观宣讲团被自治区团委授予优秀团队称号。

八、努力开展党建“五个一”工程

为了充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用,校党委决定开展党建“五个一”工程,即一个党委要带好一个班子、一个党总支要管好一个院系、一个党小组要建好一个班、一个党员要带好一个宿舍、一名入党积极分子帮助一名同学。如“一个党员带好一个宿舍”就是一个学生党员,要及时准确地了解和掌握一个学生宿舍成员的思想动态,与他们交谈、交心、交朋友,从内务卫生、作息时间、学习氛围、人际关系、安全纪律入手,积极带领宿舍成员养成良好的学习生活习惯。党建“五个一”工程目标明确、内容具体,有利于学生党员和入党积极分子的考核和培养,有力地调动党组织、党员和学生进取向上的积极性,成为深入学习科学发展观解决学生思想政治工作问题的新机制和新途径。

(作者单位:银川大学。作者系银川大学党委副书记)