前言

多媒体技术是一种崭新的、跨学科的综合技术，是一种处于不断发展中的高新技术。多媒体技术及其应用是计算机产业发展的新领域，它的出现大大改善了人机交互界面，使各种信息系统提高了工作效率。自20世纪90年代以来，多媒体技术迅速兴起、蓬勃发展，其应用已遍及国民经济与社会生活的各个角落，给人类的生产、工作乃至生活方式带来巨大的变革。

目前，许多高等院校都在计算机专业和非计算机专业中开设了多媒体技术及应用课程。作者有10多年从事多媒体应用及教学工作的经验，感到非常有必要把个人的教学过程及实践经验通过教材展现给学生，使学生对多媒体技术及应用有一个完整的、综合的认识，为把多媒体融入工作、生活和学习中，并提高质量和效率，打下坚实的基础。

本书从理论上重视基础知识，提高分析问题的能力，同时，加强实践和实用性方面的教学，注重培养学生解决实际问题的能力。本书具有以下主要特点。

① 新颖性。本书采用的应用软件都是多媒体技术方面的最新版本的主流应用软件。

② 实用性。读者参照本书内容一边学习、一边实践，在实践的过程中掌握各种标准应用和软件使用方法、技巧。

③ 系统性和全面性。本书从多媒体应用软件制作出发，系统全面地介绍了各种工具，为读者提供了一个多媒体技术及应用的全方位的解决方案。

④ 基于任务驱动，引入案例教学和启发式教学方法，通过实际问题引出相关的原理和概念，在实例中带入知识点，激发学习兴趣。

⑤ 由浅至深，循序渐进，突出重点，通俗易懂。

⑥ 采用模块化编写方式，兼顾不同层次的需求，在具体授课时可根据各校教学计划在内容上灵活地加以取舍。

全书共分9章，第1章为多媒体技术的概述，第2～6章分别介绍各种媒体及其创作工具，包括Photoshop、Flash、Dreamweaver、CoolEdit、会声会影等，第7章和第8章是第2版教材中新增加的两章，分别介绍思维导图和电子杂志，第9章介绍多媒体应用软件的设计与开发。

与第1版教材相比，在软件版本上做了全面的更新；在例子上，选择更能体现新版本软件特点的实例；在内容上，针对目前多媒体的两大新应用—思维导图和电子杂志，新增了两章内容，对应用较少的以及过时的内容进行适当的删除。

本书的第2章、第5章由陆芳编写，第4章由梁宇涛编写，第1、5、9章由郭芬编写，第3章由冯毅编写，第7章由田娇玲编写，第8章由李小海编写。陆道健、陈贻桦、廖剑萍、祈伟杰、邬家杰、詹伟强等参加了本书的部分内容及例子的整理工作。全书由陆芳负责总体策划和统稿。在本书的编写过程中得到了华南理工大学计算机科学与技术学院周霭如教授的大力支持，同时，参考了大量的技术资料，汲取了许多同仁的宝贵经验，在此一并表示感谢。

本书配套的所有实例和素材、授课使用的电子教案及作者创作的多媒体应用实例全部共享，同时，还提供本教材中所有实例的操作过程的视频录像，请登录华信教育资源网（http://www.hxedu.com.cn）免费下载，或直接与作者联系（gzlufang@163.com）。

由于多媒体技术是一门发展迅速的新兴技术，新的思想、方法和系统不断出现，加之作者的学识水平有限，书中难免有错误和疏漏之处，敬请读者批评指正。

作者

于广州·华南理工大学