做最好的自己（叮当小铃铛童话第一季）

《少年读名家阅读养成书系》是著名儿童文学作家安武林，及儿童文学新锐作家安鹏辉首次亲情联手创作的原创儿童文学精品。该系列结合了60后和90后两代作家的童话佳作和纪实性散文作品，散文作品生动地表达了儿童文学作家在生活中的阅读感悟、读书心得，为青少年读者养成正确的阅读习惯具有榜样作用。童话作品演绎了新老两代作家的灵感碰撞，为读者提供了一个多元化的阅读体验，安武林童话的温情细腻，小酷哥哥童话的天马行空，充

“冰心儿童图书奖”获得者、“小豆豆”系列图书作者狐狸姐姐倾心力作，丰富孩子的成语储备。精选264个小学阶段常用成语，多角度解析含义：包含漫画演绎、成语解释、近义词反义词、造句、成语接龙等5大板块，让孩子全面、多角度地学习、掌握成语。全套12篇优秀范文，将成语学以致用，运用到实际写作中。全套2000多个拓展成语，丰富孩子的成语储备。书中还有成语拓展、成语演练室、成语游戏等板块，让孩子边玩游戏边学成语

硬核的科学知识、自洽的科学逻辑、狂妄的科学幻想……本系列三本书以“不存在”的宇宙、未来、时间、事件、人物、历史等作为核心主题，代表科幻小说的不同维度，并细分为宇宙探秘、地外文明、人工智能、时间旅行、未来社会、平行世界、克隆伦理、末世危机、虚拟现实、环境保护等热门科幻主题。选入凡尔纳、刘慈欣、刘兴诗、吴岩等国内外知名作家作品；多为科学家、工程师、各学科学者和儿童文学家写的小说，探索奇异世界的奇异事件

是一部两种风格都有的微童话集，包含了丰富多样的故事。作品通过丰富的想象、奇特幻想和幽默的夸张塑造了众多童话形象，体现了人与人之间和谐有爱相处的重要性，反映了现实生活中很多具有当代性的社会现象与本质。书中故事有关于友谊的，如小北和小南因为一只喜鹊成为好朋友；有关于亲情的，如999岁的老巫婆和小女孩相互陪伴的故事；还有关于包容的，像巫婆包容熊孩子们的打扰等。此外，也有对环境问题的关注，如用幽默夸张的笔

本套书以部编版小学语文课本生字表为基准，将童谣、自然百科、成语故事、民间故事等文化素材作为识字和阅读的材料，故事编写遵循孩子学习语言的规律和水平。本级别覆盖5～6岁儿童的阅读需求，让孩子在本级别学习结束时能习得约120个生字，在趣味阅读中提升5大阅读能力（感知力、理解力、观察辨识力、思辨力、信息检索和概括力）。儿童阅读力分级阅读旨在帮助孩子锻炼表达力，思维逻辑能力，可以加深孩子对故事的理解，进一步

“叮当小铃铛童话系列”是一套励志童话书，也是一套儿童由看图画过渡到读文字的桥梁书，《分享如蜜糖一样甜》以充满童趣的动物角色，如呼噜猫、萝卜兔、米喜熊和小福象等为主人公展开情节。例如，可能会有这样的故事：米喜熊得到了一大罐美味的蜂蜜，一开始它想独自享用，但在看到小伙伴们渴望的眼神后，内心产生了纠结。经过一番思想斗争，米喜熊最终决定与朋友们一起分享蜂蜜。当大家一起品尝蜂蜜时，那种甜蜜不仅在舌尖蔓延，更

“叮当小铃铛童话系列”是一套励志童话书，也是一套儿童由看图画过渡到读文字的桥梁书，《帮助别人，快乐自己》以呼噜猫、萝卜兔、米喜熊、小福象等小朋友喜爱的动物为主人公，通过童话故事的形式，围绕“帮助别人，快乐自己”这一主题，讲述了涉及儿童成长各个方面的故事，将善良、爱心、友谊等美好品质融入其中，让小读者在阅读中明白帮助他人能带来快乐的道理，引导他们树立正确的价值观。

硬核的科学知识、自洽的科学逻辑、狂妄的科学幻想……本系列三本书以“不存在”的宇宙、未来、时间、事件、人物、历史等作为核心主题，代表科幻小说的不同维度，并细分为宇宙探秘、地外文明、人工智能、时间旅行、未来社会、平行世界、克隆伦理、末世危机、虚拟现实、环境保护等热门科幻主题。选入凡尔纳、刘慈欣、刘兴诗、吴岩等国内外知名作家作品；多为科学家、工程师、各学科学者和儿童文学家写的小说，探索奇异世界的奇异事件

除了同名故事外，还包括《鹭鸶琴》《琵琶星》《一块香石头》《灵珠》《目光绒外套》《风雪天》《飞来飞去的年》《神秘催眠术》《养风筝》等10个冰雪童话故事。非洲狮子没见过北极熊，写信问北极熊在冰雪中站立几小时会不会冻坏，北极熊回信说不会。狮子又问原因，北极熊开玩笑说因为自己有双高级棉鞋。狮子好奇想借棉鞋看，北极熊无奈剪下脚掌厚厚的毛寄给狮子，并告知这就是“棉鞋”，是不怕冻脚的秘密。狮子很感动，但北极熊没