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申报报道与评论(上)
更新时间:2020-08-21 17:02:16
最新章节:第269章 注释开会员,本书免费读 >
本册文献集编纂收录了《申报》对李顿调查团的报道和评论。作为民国时期具有影响力的重要报刊之一,《申报》对李顿调查团的派遣、在中国两国的调查活动、报告书的出台,以及中日之间的外交斗争和国联讨论中日冲突的历次会议情形等,有大量的报道和评论,是了解和研究李顿调查团的重要参考资料。
品牌:南京大学
上架时间:2019-12-02 00:00:00
出版社:南京大学出版社
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近代史资料(总138号)
本期共刊载资料6篇,其中中文文献4篇,译稿2篇。《恩泽存札有关甲午战争史料选编》,内容为曾任黑龙江将军的恩泽所存长顺、安定、依克唐阿、刘坤一等在甲午战争期间来函,内容多与军务有关,尤详于各方应对方略,具有重要的史料价值。《顾肇新家书》收录曾任总理衙门总办章京的顾肇新家书19封,涉及胶州湾交涉、戊戌年张之洞入枢受阻、翁同龢开缺、总署议复康有为《第六书》、政变后张荫桓被革职、光绪皇帝下诏求医等内容。《历史17.9万字 - 会员
蔡东藩六史:清
本书讲述清朝由满洲开国到辛亥革命近三百年的历史。作者从治乱、兴衰当中总结出历史的教训和规律,赞美贤臣、名将、民族英雄,鞭挞统治者的颟顸和昏庸。在讲述历史的同时,作者也对民族、国家的前途表示了深深的忧虑和深切的期待,表达了自己的进步思想。历史59万字 - 会员
史记百句:中华经典百句(口袋本)
“中华经典百句”和“中华经典通识”系列丛书,是中华书局推出的当代各领域名家、大家讲读中华经典的“大家小书”。“中华经典百句”,选取国人必知的经典金句,纵横古今、贯通中西地进行讲解和阐发,导引读者轻松自由地汲取中华经典的文化菁华,建构立身处世的精神世界。作为正史之首,《史记》被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”,是历史学与文学结合的典范。复旦大学陈正宏教授从《史记》中甄选精华百句,掘发太史公司马迁的历史5万字 - 会员
秦早期历史研究
本书对秦人族出东夷特别是西迁以来至德公都雍之前的早期历史进行了系统研究。运用历史文献和考古新材料与多学科方法,围绕赢秦的起源与族属,赢秦始祖事迹钩沉与赢姓封国探寻,五次西迁与赢秦入居西垂,中潏归周与秦人兴起,非子封秦和襄公建国,文公入关与秦人崛起等历史谜团和重大问题,通过多方向挖掘、多角度分析和多层面探究,梳理了秦人由东夷部族到赢姓封国再到秦人形成和兴起建国的发展线索,揭示了秦人曲折艰辛而又波澜壮历史24.4万字 - 会员
辽西夏金:铁马冰河入梦来(这就是中国历史)
本套丛书记载了从神话传说:夏商西周——直到清末的历史,采用手绘画风和历史图片相结合的方式,选配近千张彩图与珍贵文物照片,经过严谨考据,加上写实技法表现历史事件与人物装扮,让孩子身历其境,借以传达正确的历史常识,更可丰富孩子的美感经验。本书以孩子能懂的经验、语言,讲述了中国历史上影响深远的人、事、时、地、物,让原本抽象难懂的观念或复杂背景,变得生动活泼、逸趣横生,给孩子树立一个清晰的中国正史概念。历史8.1万字 - 会员
郑和下西洋与21世纪海上丝绸之路
本书是“大航海时代与21世纪海上丝绸之路”学术研讨会的论文集,全书分为五个专题,包括“郑和下西洋与一带一路”“史料郑和下西洋与考古”“再思郑和下西洋”,以及”大航海时代与海上丝绸之路”。本书的作者集结了一批历史、国际贸易、国际金融、考古等专业的知名学者,他们从各个角度研究分析了郑和下西洋的历史细节,从宏观的意义、影响到中观地考证郑和航行的路线和范围,再到微观地考古其所到之地的中国瓷器,最后从郑和开历史27.9万字 - 会员
卫国史
卫国,是先秦时期华夏大地存在时间最长的一个诸侯国,始封于西周初年,至秦二世时灭国,立国八百余年(约公元前11世纪至前209年)。本书展现了两周时期卫国的兴衰历史,运用大量翔实的史料再现了卫国发达的经济和文化,并对卫国的历史名人做了一定的研究。卫国的政治地位、地理人文环境在当时的中原诸侯国相当显赫,是华夏文明的先进代表,对中原古文化的继承和发扬起着不可或缺的作用。历史31.3万字 - 会员
清末宣讲与演说研究
言语传播在清末的勃兴究竟具有怎样的媒介文化意义?透露了什么社会讯息?这些一直是传播史学界极少触碰的领域。本书聚焦清末的宣讲与演说活动,以清末社会变局为背景,探究言语传播兴盛之原因和这种媒介现象本身所蕴含的时代特征。在系统梳理清代宣讲与演说传播的内容、面貌、特点与发展规律的基础上,透过这两种言语传播形式在清末剧烈变革的表象,揭示这一时期社会结构及人际交往关系之变,进而探索传播媒介进化与社会结构、社会历史17.7万字 - 会员
重审中国的“近代”:在思想与社会之间
回顾近四十年来的中国历史学,社会史兴起于前十年,概念史凸显于后十年。社会史探究文本背后的情境,概念史聚焦于文本的语言与结构。本书四编十二章,第一编考察清统治下的满汉关系,第二编爬梳西方近代知识的传入与再生产,第三编以宗教为视角讨论内在于中国“近代”的自/他关系,第四编涉及历史认识的方法问题。作为诠释中国“近代”轮廓的实证研究专著,本书认为,社会史方法与概念史方法的交互使用,不失为摆脱形而上学纠缠的历史25.8万字