潘宫的秘密4：神秘岛

《黄豆逗的诗》收入黄豆逗的原创童诗120首。分6辑呈现。小诗人用诗的眼睛、诗的耳朵、诗的心灵去感受大自然，感受童年和生活。每首小诗都有亮点，角度独特，奇思妙想，一派天然，充满童真童趣。

在这个故事中，作者可能为小读者构建了一个奇妙的世界，讲述与骑着恐龙去上学相关的新奇经历和冒险等内容，将孩子们日常的上学场景与充满奇幻色彩的恐龙元素相结合，满足小读者的想象，为他们营造一个多彩的童话世界，让他们在阅读中感受不一样的乐趣。

“叮当小铃铛童话系列”是一套励志童话书，也是一套儿童由看图画过渡到读文字的桥梁书，《成为最有爱心的人》收录了《特别的口罩》《小福象做好事》《小福象吃椰子》《谁能当草原明星》等10篇童话故事。以呼噜猫、萝卜兔、米喜熊、小福象等小朋友喜爱的动物为主人公，通过不同的故事将爱心这一美好品质融入其中，让小读者在阅读中明白爱心的力量，引导他们在生活中践行爱心，树立正确的价值观。

“毛毛聪”校园成长系列讲述了一个痴迷昆虫的四年级小学生——毛毛聪和他的同学们的校园成长故事。在这一册中，吕有朋作为目击证人亲历了一场是口红还是唇膏的女生之争，这打破他一贯坚持的“眼见为实”的论调，因为尽管目睹了一切，他这个目击证人却什么也说不出，甚至更加迷惑了：芭比粉又是什么？他只好向毛毛聪和高大方请教，结果一个人的困惑变成了三个人的困惑……

夏日清晨，小青蛙呱呱收到一封来自北极熊国王的信，信中北极熊国王表示特别想听它唱歌。然而，北极熊国王住在北极海，对小青蛙来说，那里又冷又远，困难重重。但小青蛙呱呱坚定地说自己要去，还要带大家一起去，组成一个合唱团。嗡嗡的蜜蜂、啾啾的黄鹂、吱吱的老鼠、叽叽的小鸡、嘎嘎的小鸭等越来越多的小镇居民加入了唱歌的队伍，汪汪的小狗、喵喵的小猫、咩咩的小羊、哞哞的大牛，甚至啊呜的老虎、狮子也都加入进来。可大家各唱

在大山深处，有一个万花谷。万花谷里花开不败，谷中有一个养蜂场，养蜂人帽老将日夜守护着清甜的蜂蜜。可他有一个烦恼：森林里有一群调皮捣蛋的黄喉貂，它们最爱吃蜂蜜，总是徘徊在他的蜂场附近……又到了蜂蜜成熟的时期，养蜂人将与黄喉貂们展开怎样斗智斗勇的故事呢？本书是儿童文学作家紫华创作的童话故事，全文包含五个章节，讲述了森林中黄喉貂一家与人类养蜂人一家从敌对到和解、人与自然和谐尊重的故事。故事始于黄喉貂淘淘

“少年逍遥游”系列以《庄子》中耳熟能详的庄周梦蝶、庖丁解牛、蜗角虚名等典故为依托，通过少年陈皮与他的宠物呼噜猫进入逍遥游的世界，跟着庄子游历的奇幻经历，用富有想象力的情节和深入浅出的语言解读中国古代文化经典《庄子》，让孩子走近庄子，吃透中国古代哲学，以庄子的智慧，更好地从容应对生活中的难题。本册内容简介：庄子在梦中养的梦蝶被食梦貘吃掉了，他要捉拿它，发布了追捕令。陈皮与呼噜猫接下追捕令，欲一展身手

本套书以部编版小学语文课本生字表为基准，将童谣、自然百科、成语故事、民间故事等文化素材作为识字和阅读的材料，故事编写遵循孩子学习语言的规律和水平。本级别覆盖6～8岁儿童的阅读需求，让孩子在本级别学习结束时能习得约120个生字，在趣味阅读中提升5大阅读能力（感知力、理解力、观察辨识力、思辨力、信息检索和概括力）。儿童阅读力分级阅读旨在帮助孩子锻炼表达力，思维逻辑能力，可以加深孩子对故事的理解，进一步

“叮当小铃铛童话系列”是一套励志童话书，也是一套儿童由看图画过渡到读文字的桥梁书，《在生活中学会成长》以呼噜猫、萝卜兔、米喜熊、小福象等可爱的动物为主人公，构建多个贴近儿童生活的故事场景。例如，呼噜猫可能想要学习一项新技能，像钓鱼，在这个过程中，它会遇到鱼钩甩不远、鱼儿不上钩等问题；萝卜兔准备参加一场森林里的绘画比赛，从构思画面到寻找绘画材料，再到面对其他小伙伴优秀作品带来的压力等，通过这些具体事