1+1+2体育教学模式创新

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编委会

前言

一课题研究报告

1 序言

2 问题的提出

3 体育教学模式创新

4 “游泳特色教学” 改革的理论依据

6 实施 “游泳特色教学” 改革的实验研究

7 结论

二体育课程教学大纲（摘要）

1 总论

2 体育课程的理论与实践基本内容

3 体育课程的学时分配与教学进度

4 体育课程的成绩评定与考核标准

5 教学方法与教学手段说明

6 教材与主要参考书目

三游泳教学教材

1 熟悉水性

2 竞技游泳

3 实用游泳

四游泳教学进度

五游泳教学规范教案

六海南大学1998～2003级学生游泳测验成绩

七海南大学1995～2002年游泳竞赛破纪录成绩分布表

1 学生组

2 教工组

八海南大学1998～2004年度学生“达标” 测验成绩统计表

1 海南大学1998～2002学年度 《大学生体育合格标准》 统计

2 海南大学2002～2004学年度 《学生体质健康标准》 统计

九“游泳特色教学”研究成果汇编

1 海南大学游泳教学改革的实验目标及内容设计

参考文献：

2 海南大学游泳教学改革的实验研究

参考文献：

3 浅、 深水交替教学法

4 海南大学 “游泳特色教学” 改革回顾分析

参考文献：

5 海南大学体育教学模式创新研究

参考文献：

6 初学蛙泳的关键环节——学会呼吸

7 游泳特色教学对学生体质健康标准的影响

参考文献：

8 中美游泳设施及相关因素比较分析

参考文献：