更新时间:2014-03-14 17:00:01
第1章 你为什么读书——优等生的学习观(1)
第2章 你为什么读书——优等生的学习观(2)
第3章 你为什么读书——优等生的学习观(3)
第4章 好的计划是成功的一半——优等生是不怕花时间做计划的(1)
第5章 好的计划是成功的一半——优等生是不怕花时间做计划的(2)
第6章 预习并不是你想的那么简单优——等生的预习方法(1)
第7章 预习并不是你想的那么简单——优等生的预习方法(2)
第8章 不能只带着耳朵上课——优等生的听课方法(1)
第9章 不能只带着耳朵上课——优等生的听课方法(2)
第10章 不为作业而做作业——优等生做作业的方法(1)
第11章 不为作业而做作业——优等生做作业的方法(2)
第12章 功夫更在课堂外——优等生的课外学习法(1)
第13章 功夫更在课堂外——优等生的课外学习法(2)
第14章 功夫更在课堂外——优等生的课外学习法(3)
第15章 你害怕语文吗?——优等生的语文学习法(1)
第16章 你害怕语文吗?——优等生的语文学习法(2)
第17章 你害怕语文吗?——优等生的语文学习法(3)
第18章 你害怕数学吗?——优等生的数学学习法(1)
第19章 你害怕数学吗?——优等生的数学学习法(2)
第20章 你害怕英语吗?——优等生的英语学习法(1)
第21章 你害怕英语吗?——优等生的英语学习法(2)
第22章 你害怕英语吗?——优等生的英语学习法(3)
第23章 你害怕英语吗?——优等生的英语学习法(4)
第24章 记忆力到底是什么(1)
第25章 记忆力到底是什么(2)
第26章 提高记忆力的七种练习(1)
第27章 提高记忆力的七种练习(2)
第28章 与遗忘作斗争——进行重复记忆
第29章 恰当选用集中或是分散来记忆
第30章 过度学习强化记忆
第31章 重要材料在开始和结束时记忆
第32章 交叉学习提高记忆力
第33章 整体与部分结合记忆法
第34章 多种感官同时“上阵”来记忆
第35章 赋予形象 抽象记忆法
第36章 规律让记忆变得简单
第37章 理解记忆事半功倍
第38章 图解记忆法
第39章 提高心算能力可以增强记忆
第40章 怎样复习效果最好?(1)
第41章 怎样复习效果最好?(2)
第42章 怎样复习效果最好?(3)
第43章 怎样复习效果最好?(4)
第44章 会考试也是一种本领(1)
第45章 会考试也是一种本领(2)
第46章 会考试也是一种本领(3)
第47章 会考试也是一种本领(4)
第48章 会考试也是一种本领(5)
第49章 会考试也是一种本领(6)
第50章 会考试也是一种本领(7)
第51章 培养高效阅读的习惯
第52章 提高阅读的速度
第53章 改进阅读的技巧
第54章 掌握阅读的心理
第55章 如何阅读一本好书
第56章 区别对待读书法
第57章 模型读书法
第58章 先读序文法
第59章 “SQ3R”读书法
第60章 五步读书法
第61章 不动笔墨不读书(1)
第62章 不动笔墨不读书(2)
第63章 深钻细研去读书
第64章 以书喻敌读书法
第65章 阅读学习单
第66章 绳锯木断,水滴石穿
第67章 读书的总与分 精与泛
第68章 读书的“博”与“破”
第69章 诵读 朗读好处多
第70章 名人的奇特读书法
第71章 血型决定读书方法